AL DÍA News acogió un panel titulado "El estado de la educación pública: edición Charter School", en el Pyramid Club el miércoles. El Secretario de Educación de Pennsylvania, Pedro Rivera, moderó el debate junto con cuatro líderes en la educación dentro de la comunidad.

El segundo panel anual incluyó: Ángel Figueroa, CEO de I-LEAD Charter School; Alfredo Calderón Santini, Presidente y CEO de ASPIRA; Farah Jiménez, Presidente y CEO del Fondo de Educación de Filadelfia; y la Dra. Darcy Russotto, Presidente de Pan American Charter School.

Durante el panel, los discursantes exploraron los sistemas actuales de las escuelas públicas y charter, y cada uno destaca cómo ellos ven a las escuelas charter como una respuesta a la educación pública.

" Lo que está sucediendo con la evolución de las escuelas charter es inevitable y el resto del país lo está haciendo por todas las razones correctas [...] en 2009, [había] una tasa de deserción escolar más de 50 por ciento [...] Como padre de Olivia, 15, y Natalia, 10 , me sentí moralmente obligado a hacer algo por el resto de los niños en la ciudad de Reading", dijo Angel Figueroa.

Con 95 escuelas charter en Filadelfia por sí solos, la discusión sobre el impacto de las escuelas charter  y la discusión de cómo ayudar a ellos prosperar llega en un momento crítico.

Desde las altas tasas de abandono escolar y la pobreza hasta a la necesidad de una educación bilingüe, los panelistas destacaron las oportunidades incumplidas para el crecimiento que veían en sus comunidades y cómo cada escuela charter puede proporcionar una atención especializada para los estudiantes.

““Nuestros socios de Congreso fundada nos vió como una opción diferente para los estudiantes en nuestro vecindario. Y estoy orgulloso de decir que hoy que ofrecemos muy cerca de una educación privada para nuestros estudiantes. Y tenemos 250 estudiantes que vienen en los autobuses de toda la ciudad,” dijo la Dra. Darcy Russotto. “Somos una escuela de dos idiomas, el 50 por ciento de nuestra instrucción es en Inglés y el 50 por ciento de nuestra instrucción es en Español.Y esperamos graduar estudiantes plenamente bilingües. Sabemos = que es una gran oportunidad que le daremos.”

El Secretario de Educación, Pedro Rivera, reconoció que las escuelas autónomas a menudo se destacan de una manera negativa, pero afirmó que muchos de ellos tienen un impacto positivo en las comunidades a las que sirven.