Latinos registran el mayor incremento en la matrícula universitaria desde que comenzó la pandemia
Los latinos fueron el único sector que reflejó un incremento de 13.3% durante la primavera del 2022
Los estudiantes latinos que cursaron su primera año en una universidad pública con programas de cuatro años, son el grupo de mayor crecimiento en este 2022.
Según el estudio más reciente de la National Student Clearinghouse Research Center (NSCRC), los latinos fueron el único sector que reflejó un incremento de 13.3% durante la primavera del 2022, en comparación con el 2021 y 2020. Este aumento escalonado en las universidades públicas de cuatro años, se registró a pesar de la baja de estudiantes que generó la pandemia a nivel nacional.
Los latinos de primer año también reflejaron un aumento de 4% en todas las categorías académicas, comparado con la primavera del pasado año. Sin embargo, la disparidad racial continúa luego de que los estudiantes negros de primer año enfrentaran una baja de 6.5% para la primavera de este año y una disminución de 13% para la primavera de 2021.
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Entre los meses de enero y abril del 2020, un total de 63,319 estudiantes latinos de primer año estaban matriculados en alguna institución pública de cuatro años de duración. Para la primavera del 2021, la matrícula de latinos bajó a 58,410. Mientras que para la primavera de este año, la matrícula de latinos se elevó a 60,736.
Los estudiantes de primer año en colegios comunitarios aumentaron esta primavera (3.1%) después de experimentar un descenso de dos dígitos en la primavera anterior (-10.7%). Además, los latinos en universidades públicas de 2 años también tuvieron un aumento de 3.9% en la matrícula para este 2022.
Excelencia in Education proyecta un incremento del 15% en la matrícula de hispanos entre el 2020 al 2029. Sin embargo, este aumento estaría por debajo de las cifras que se reflejaron en la década anterior, donde la matrícula de hispanos aumentó en un 38%. Se espera que la población latina también tenga un aumento considerable de un 25% dentro de un periodo de ocho años.
El estudio de la NSCRS fue publicado el pasado 26 de mayo de 2022 para destacar el estatus de la educación superior desde que comenzó la pandemia, en el 2020, hasta la actualidad.
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