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Opening of Filbo 2023.
La vicepresidenta como símbolo de diversidad e inclusión cultural. Foto: @FranciaMarquezM.

Filbo 2023: ¿cómo crear historias partiendo de las diferencias?

Una charla de cambio e inclusión ha marcado esta edición de la Feria Internacional del Libro de Bogotá.

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Pedro & Daniel

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Uno de los conversatorios que marcó el tono de la agenda en esta nueva versión de la Feria Internacional del Libro de Bogotá, fue el que sostuvieron la autora juvenil e infantil colombiana Gloria Cecilia Díaz, autora de obras como ‘El valle de los cocuyos’, ‘Eliador’, y ‘Dalí, dulce bandido’, en compañía de la también escritora e ilustradora Amalia Low sobre la diversidad como patrimonio de la sociedad. 

Con una conversación que giró en torno a cómo se pueden desarrollar historias a partir de las diferencias que pueden crear traumas en los niños y jóvenes, Díaz y Low destacaron la importancia de ser diferente y cómo este sentimiento ha venido ganando cada día mayor acogida. 

Low indicó:

A pesar de vernos distintos, de que no tengamos las mismas capacidades del otro y que eso nos genere problemas excluyentes, es importante ver nuestras virtudes y, de allí, encontrar soluciones

Defensa de la Diversidad 

Díaz y Low aprovecharon su tiempo en el escenario para proponer un análisis de la diversidad a través de lo intercultural, señalando el valor de las enseñanzas de los ancestros, por ejemplo, y denunciando cómo la sociedad niega esa diferencia y lleva a las personas a estar completamente desarraigadas de sus raíces.

Asimismo, las autoras mencionaron algunas de las situaciones de exclusión que enfrentan las personas que no logran entrar dentro del patrón establecido por la sociedad y su mentalidad dominante sobre temas en específico. 

Díaz también aseguró que la culpa es de aquellas personas que excluyen, destacando que la sociedad discrimina porque tiene miedo del otro, de conocer nuevas perspectivas.

Crítica a la Educación

Las escritoras criticaron también al sistema educativo, apuntando que los profesores deben abarcar más que conocimientos, habilidades que permitan manejar dos mundos diferentes: el de los niños y el suyo mismo.

“Hay que pensar en educar a los padres y a los profesores para que puedan entender la diferencia de perspectivas que puede tener un padre y su hijo sobre un mismo tema. Es importante que las familias lean y les lean a sus hijos”, manifestó Díaz.

Antes de cerrar su intervención, Díaz invitó a los padres y al público en general a incentivar la lectura a sus hijos mediante la poesía, ya que este género se desarrolla a través de lo repetitivo y el manejo de diversos ritmos que son de gran interés en este público particular.