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Representación baja de latinos en cuatro profesiones

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El informe destaca la necesidad de que los datos de admisión a las universidades estén más disponibles a la comunidad.   

Un estudio reciente, presentado por el Instituto de Política Tomás Rivera (TRPI, en inglés) de Los Ángeles, señala que los latinos y los afroamericanos no están adecuadamente representados en cuatro áreas profesionales.

El análisis señala que ha habido aumentos significativos en los porcentajes de graduación de secundaria de los latinos -al igual que afroamericanos- desde la década de 1970.

Sin embargo, el porcentaje se reduce significativamente en las cuatro áreas analizadas que requieren un grado universitario de al menos cuatro años.

La eliminación de la "acción afirmativa", que establece preferencias para las minorías raciales en la admisión en las universidades, ha disminuido sustancialmente el número de estudiantes de las minorías inscritos en las escuelas de medicina, destaca el reporte.

Los aspirantes latinos a las 10 mejores escuelas de medicina, tanto públicas y privadas, disminuyeron en más del 38 por ciento, al bajar de más de 2.700 aspirantes en 1995 a 1.700 en 2001.

En el área académica de Negocios, se ha presentado un incremento de los graduados latinos y afroamericanos en los últimos nueve años. Estos profesionales aumentaron de 9 por ciento en EEUU en 1995-1996 a 15 por ciento en el período académico 2003-2004.

No obstante, este aumento no es proporcional al incremento de esta población en el país que actualmente representa el 25 por ciento.

La investigación encontró que los grados de Maestría en Administración de Negocios (MBA, en inglés), han aumentado más rápidamente que otras maestrías entre los latinos y los afroamericanos, aunque el aumento neto de 7 por ciento a 2004, sigue siendo inconsistente con el crecimiento de estas poblaciones en el país.

Con respecto a las universidades de elite el informe señala que tanto los latinos como los afroamericanos han estado severamente subrepresentados en la población estudiantil de las universidades más prestigiosas, durante más de 30 años.

Otro aspecto que destaca el informe es la necesidad de que los datos de admisión de muchas universidades sean más transparentes y estén más disponibles a la comunidad, para que los resultados de los análisis puedan hacerse públicos.

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