LIVE STREAMING
Photo: Getty Images
Foto: Getty Images.

Los estudiantes LGBTQ tienen menos probabilidades de intentar suicidarse si el campus ofrece servicios de salud mental

Una encuesta realizada por Gallup reveló que el 11% de los adultos latinos se identifican como LGBTQ

MÁS EN ESTA SECCIÓN

Legado preservado

Afro-Latinas en academia

Ciencia de decisisiones

De McDonald's a Goldman

COMPARTA ESTE CONTENIDO:

El Proyecto Trevor, una organización sin ánimo de lucro centrada en la prevención del suicidio entre la comunidad LGBTQ, encontró en una investigación reciente que el 84% de los estudiantes LGBTQ eran menos propensos a intentar suicidarse si tenían servicios de salud mental disponibles en el campus. 

Las personas LGBTQ se encuentran sin el apoyo adecuado en los campus de toda la región -el 33% consideró el suicidio el año pasado, con las tasas más altas de suicidio entre los estudiantes no binarios, y el 39% de los estudiantes de color. 

Una encuesta realizada por Gallup reveló que el 11% de los adultos latinos se identifican como LGBTQ. "Es muy gratamente sorprendente que los Latinx, los Gen [Zers] latinos y los millennials se estén identificando más como LGBTQ+, especialmente cuando los hogares latinos son culturalmente conocidos por ser más conservadores cuando se trata de orientación sexual o normas de género", dijo Jorge Reyes Salinas, director de comunicaciones de Equality California, informó a The Salt Lake Tribune

Por eso, contar con el apoyo especializado adecuado para los LGBTQ puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte. 

"Aunque los entornos universitarios ofrecen una serie de factores positivos y de protección para los estudiantes LGBTQ, la realidad es que el riesgo de suicidio todavía persiste en gran medida, especialmente entre aquellos que no tienen acceso a espacios y servicios de afirmación", dijo Jonah DeChants, científico de investigación en The Trevor Project, en una declaración a Higher ED Dive

A pesar de que algunas universidades ofrecen servicios de salud mental en el campus, un tercio no se siente cómodo asistiendo a ellos, y el 29% evita que los estudiantes utilicen los recursos del campus.