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Escuelas en búsqueda de la ciudad ambiental

 37 escuelas secundarias de PA y NJ proponen nuevos modelos para conservar los recursos del medio ambiente.

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Maquetas como esta son el resultado de un paso previo mediante un programa de cómputo.

Descubrir  diseños innovadores  que optimicen el uso del agua en casas será el objetivo de las 37 escuelas secundarias que competirán  en el concurso regional de La Ciudad del Futuro que se llevará a cabo en enero en Filadelfia.

 Con una participación de 250 estudiantes,  cada equipo  presentará réplicas diseñadas por el programa de cómputo Sim City 4 Deluxe.

El ganador  a nivel nacional  obtendrá un viaje al campo espacial en Alabama.

 “El propósito  de la competencia es  exponer a nuestros jóvenes al vasto mundo de la ingeniería y sus posibilidades para mejorar el uso de recursos naturales que son imprescindibles para nuestra comunidad”, explicó John Kampmeyer, director regional de la competencia en Filadelfia.

Agregó que los equipos que representarán las  escuelas estarán formados  de tres estudiantes, el maestro asignado y un ingeniero .

“Los estudiantes deberán  construir el modelo con un costo máximo de 100 dólares utilizando sólo  material reciclable, además de presentar un ensayo de  500 a 700 palabras que describa cómo opera el proyecto”, indicó Kampmeyer.

Añadió que el concurso nacional  inició en 1992 y Filadelfia se incorporó en 1996, siendo parte de las 39 regiones escolares que compiten en todo  el país.

Michael Black, profesor de Feltonville School of Arts and Science, con el 70 por ciento de hispanos y una de las escuelas participantes, dijo que  el programa de cómputo que se utiliza para diseñar el proyecto ha sido una de las herramientas más completas para los estudiantes.

“Cada semana los estudiantes  trabajan con una computadora para diseñar la ciudad del futuro (…). No es un programa fácil, pero expone a los jóvenes a desarrollar su habilidades y encontrar posibles soluciones”, dijo Black.

Hemos tenido ideas muy innovadoras, esta competencia es un medio educativo imprescindible para los futuros ingenieros de nuestra era”, dijo Kampmeyer.

Para más información  diríjase a la página  www.futurecityphilly.org.

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