Habló un poquito de español e hizo unas cuantas promesas.

Arlene Ackerman, la nueva directora ejecutiva (CEO) del Distrito Escolar de Filadelfia, se presentó ante miembros de la comunidad educativa latina la tarde del pasado 12 de junio en un restaurante del norte de Filadelfia.

"¿Cómo están? Mi nombre es Arlene Ackerman", dijo en español ante una audiencia que aplaudió y rompió en júbilo a las palabras de la nueva dirigente que llegó al lugar con casi dos horas de retraso.

De entrada, su primera promesa fue aprender más español en el transcurso de un año, periodo que deberá servir para mejorar las escuelas de la ciudad y trabajar por los niños de Filadelfia, dijo Ackerman ante la ovación de las más de 100 personas que se encontraban en el lugar.

Muchos se fueron antes de que la nueva CEO llegara. El retraso se debió a la junta de la Comisión para la Reforma Escolar (SRC) que el pasado miércoles sostuvo una de sus dos sesiones mensuales, explicó.

El evento, organizado por la Asociación de Administradores Escolares Hispanos de Filadelfia (PAHSA), reunió a latinos reconocidos en el campo de la educación, como el Reverendo Luis Cortés, presidente de Nueva Esperanza Academ; Pedro Rivera, presidente del organismo y nuevo superintendente del Distrito Escolar de Lancaste; Alfredo Calderón, director de Aspira; Johnny Irizarry, director de Casa Latina en la Universidad de Pensilvania; Nilda Ruiz, de la Asociación Puertorriqueños en Marcha; Heidi Ramírez, comisionada de la SRC, entre otros.

Sobre su presencia en la comunidad latina, la CEO dijo que estaba lista para trabajar con los miembros de la comunidad para sacar a los estudiantes adelante.

"Me preocupa el alto nivel de deserción escolar entre los hispanos", dijo a AL DÍA. "Es por eso que le vengo a pedir a la comunidad latina a que nos arremanguemos la camisa y trabajemos por los estudiantes latinos".

Para asegurarse de que los padres de familia tengan acceso y se involucren en la educación de sus hijos, Ackerman dijo que "debemos asegurarnos de que haya intérpretes disponibles y de que los directores y maestros sepan que los padres deben ser bienvenidos en las escuelas".

"Los intérpretes deben estar disponibles no sólo para la oficina central sino para las escuelas", dijo.

Indicó que la Oficina de Lenguajes, Cultura y Arte (OLCA) del Distrito Escolar de Filadelfia cambiará en su estructura y su manejo.

OLCA es la oficina que se encarga de asignar intérpretes en los diferentes sectores del Distrito Escolar de Filadelfia.

"La nueva oficina va a estar abierta cuando comience el nuevo ciclo escolar", dijo. "En este momento estoy haciendo una búsqueda nacional para tener un director de programas bilingües".

Ackerman dijo a AL DÍA que su promesa principal en este momento es tener intérpretes disponibles para la próxima sesión de juntas de la SRC.

"Ese es un compromiso importante porque quiero que los padres de familia se involucren en los procesos, se están tomando decisiones que afectan la educación de sus hijos y ellos deben tener voz en esto", finalizó.